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| Dr Amr Talaat |
Caire - Eco - fady labib : L'État égyptien représenté par le Ministère des communications et des technologies de l'information s'intéresse depuis longtemps au dossier de la transformation numérique des institutions économiques et de services ...
et a également concentré son attention sur la question de la
transformation numérique dans le domaine de l'éducation, en particulier les
universités égyptiennes, et les efforts du pays - avant l'émergence de la
nouvelle crise du virus Corona - ont abouti à Création de 6 parcs
technologiques au sein des universités régionales de Mansoura, Menoufia, Minya,
Sohag, Assouan et South Valley.
Pour sa part, Dr Amr
Talaat, ministre des Communications et des Technologies de l'Information, a
révélé un projet conjoint entre les ministères de la "Communication"
et de "l'Enseignement supérieur" visant à la transformation numérique
des universités, indiquant que ce projet n'était pas le résultat du moment,
mais qu'il est mis en œuvre ces dernières années sur la base de missions du
président de la République Et, à la lumière de l’intérêt des dirigeants
politiques pour l’importance de la transformation numérique de l’éducation et
dans le cadre de la préoccupation de longue date de l’État pour le dossier de
la transformation numérique des institutions et organes de l’État.
Le Dr Amr Talaat a
souligné l'importance d'accélérer le rythme de la mise en œuvre de
l'apprentissage numérique dans les universités et de profiter de l'interruption
des études à l'intérieur des universités pour transformer l'apprentissage traditionnel
en enseignement à distance, ce qui contribuera à l'accoutumance des étudiants à
ce type d'étude, indiquant que l'apprentissage électronique a trouvé une grande
interaction entre les étudiants, indiquant que La période actuelle connaît une
coopération intensive et une communication continue entre les ministères de
l'enseignement supérieur, de la recherche scientifique, des communications et
des technologies de l'information, afin de soutenir les mécanismes
d'apprentissage à distance et de tirer parti des opportunités offertes par la
technologie pour faciliter le processus éducatif des étudiants, ce qui indique
que le projet conjoint en L'écart actuel entre les ministères de la
"Communication" et de "l'Enseignement supérieur" n'est pas
le résultat du moment, mais plutôt qu'il est mis en œuvre ces dernières années
sur la base des missions du Président de la République, à la lumière de
l'intérêt des dirigeants politiques pour l'importance de la transformation
numérique de l'éducation.
Lors d'une réunion conjointe
via la " technologie de vidéoconférence", les deux ministères
des communications, des technologies de l'information et de l'enseignement
supérieur se sont réunis, au cours desquels ils ont discuté des moyens
d'accélérer l'achèvement de l'infrastructure technologique dans toutes les
universités, afin que les universités soient prêtes pour les tests
électroniques au début de la prochaine année scolaire, et les besoins des
universités ont également été discutés. Augmenter les vitesses Internet et compléter
l'offre des universités qui ont besoin de câbles Viber très efficaces.
Le Dr Khaled Abdel
Ghaffar, ministre de l'enseignement supérieur, a souligné que la tendance à la
transformation numérique de l'éducation a commencé il y a plus d'un an et demi
et a commencé à être appliquée aux tests du secteur de la santé, qui ont connu
un grand succès, notant que le ministère cherche à activer le système
d'enseignement à distance dans toutes les universités et instituts égyptiens,
qui fonctionneront. Pour réduire la congestion des routes, ainsi que la
pollution de l'environnement, en plus de cela, la communication électronique
entre les professeurs et les étudiants sera meilleure que d'aller dans les
universités, soulignant l'importance de l'université intelligente, qui sera une
université intégrée dans tous les aspects éducatifs et appliqués.
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